从怀疑到转介

儿童发展

儿童的发展是一个持续的过程,有不同的范畴,包括体能,语言,认知,情感和行为各方面。而每个孩子发展的速度会受着遗传及环境的互为影响而有所不同。

怀疑儿童有发展问题

倘若孩子在各范畴的发展未有其相应能力的表现,就表示他/她可能需要多点关注。家长可向所属地区的母婴健康院、家庭/儿科医生或有关医护人员查询。

有关孩子于各年龄阶段的一般发展情况及能力,家长可以参考以下资料,详情亦可参阅阅卫生署家庭健康服务–儿童健康资讯

若孩子到其年龄阶段有以下情况,应请教医护人员:

孩子快一个月大,可是:

  • 甚少舞动四肢。
  • 身体太过软弱无力或者僵硬。
  • 遇到强光时不会眨眼。
  • 不会注视眼前的你,视线亦不会随著你的面孔移动。
  • 对响亮的声音没有反应。

孩子已三个月大,可是却:

  • 身体软弱无力或者僵硬。
  • 很少动,俯卧(即趴着)时连抬头一会儿也不能。
  • 总是握紧拳头,放摇铃到他手里也不会抓住。
  • 不会注视自己双手。
  • 视线不会随眼前的物件移动。
  • 对响亮的声音没有反应。
  • 不会发出声音。
  • 听见你的声音或看见你的脸也不会笑。

孩子已七个月大,可是:

  • 很少舞动四肢或四肢活动程度并不平均。
  • 用自己的手撑着也不能坐一会儿。
  • 扶他站起时,他完全不会用双脚支撑身体。
  • 不会伸手捡取及握住物件。
  • 无论远近,视线都不会随物件移动。
  • 一只眼或双眼经常望向内或外(斜视)。
  • 别人叫唤他却没有反应。
  • 听到声音时不会转过头去寻找声音的来源。
  • 甚少或不会发出任何声音。

孩子已满九个月大,可是:

  • 不能坐稳。
  • 扶他站起时,他完全不会用双脚支撑身体。
  • 不能把物件从一只手交到另一只手。
  • 甚少或不会牙牙学语,发出「巴巴」、「打打」等声音(但没有意思的)。
  • 很少与照顾者有眼神接触。
  • 听到声音是不会转过头去寻找声音的来源。
  • 无论远近,视线都不会随物件移动。
  • 很少玩任何互动的游戏,例如躲猫猫。
  • 很少展现快乐或伤心的情感。

孩子已一岁大,可是却:

  • 不会扶着家具步行。
  • 不会用手指捡起细小的物件,例如饼屑、饭粒等。
  • 很少与照顾者有眼神接触。
  • 别人叫他的名字,他经常不会回应。
  • 即使有动作提示也不会做简单的指令,例如「拜拜」、「请请」等。
  • 不会用声音、说话、手势或其他动作来表达自己的需要。
  • 听觉或视力不佳。

孩子已一岁半,可是却:

  • 仍不会走路。
  • 不懂把玩玩具,只会重复把物件抛掷或放进嘴。
  • 甚少与照顾者有眼神接触。
  • 没兴趣与照顾者玩耍,安于独个儿玩耍。
  • 未能明白熟悉的人物或物品的名称,例如婆婆、杯、奶等。
  • 不会用手指指着来表达自己的需要 。
  • 不会说单字。

孩子已两岁,可是却:

  • 仍走得不稳。
  • 未能辨认常用的家居用品或身体部位的名称。
  • 未会用动作或说话引领你去注意他感兴趣的事物。
  • 只能说单字。
  • 没兴趣与照顾者玩耍,安于独个儿玩耍。
  • 不会玩假想游戏(如煮饭仔)。
  • 听觉或视力不佳。

孩子快三岁了,可是却:

  • 经常跌倒,或未能自行上楼梯。
  • 未能执笔画直线和横线。
  • 未能用餐具吃东西,如匙羹、叉或筷子。
  • 不明白简单的指示,例如「入房把大衣拿出来」。
  • 不会用两至三个词的短句来沟通,例如:「饼-跌-咗」。
  • 对其他小孩不感兴趣。
  • 不懂玩扮演游戏(如角色扮演)。
  • 在多数情况下均极难与照顾者分离。

孩子快四岁了,可是却:

  • 运用简单餐具时(如匙羹或叉)显得笨拙
  • 难于明白成人的日常指示
  • 不会说句子
  • 发音不清楚,别人难以听懂
  • 有过多或持续的攻击性行为
  • 当你(或者照料他的人)离开时会缠著不放,而且哭个不停
  • 没兴趣与他人一起游戏,对其他小孩没兴趣,爱独自玩耍
  • 视力或听觉不佳
  • 在学校有学习或行为问题

孩子已经五岁了,可是却:

  • 在行为举止上过于带攻击性
  • 过于害羞,胆小或情绪不稳定
  • 上课时明显地比其他同学容易分心和不专心
  • 对其他小孩不感兴趣,也不参与别人的游戏
  • 在家或在学校不能听从指示
  • 未能复述简单的事情
  • 未能用成人般的句子表达
  • 说话不清楚如发音不清楚、口吃等
  • 学习一些概念时有显著的困难
  • 体能活动显得笨拙
  • 用笔或简单用具时显得笨拙
  • 视力或听觉不佳
  • 在学校有其他学习或问题

转介

转介途径通常先由注册西医作初步评估,然后按需要转介至本服务的评估中心作进一步评估。本服务也接受母婴健康院、注册西医、临床或教育心理学家的转介。家长可携同转介信正本 (在转介信发出日期起计六个月内) 透过电话亲临住址所属地区的评估中心预约护士初步评估。(恕不接受传真转介)