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衞 生 署 兒 童 體 能 智 力 測 驗 服 務
發 展 障 礙 系 列 之 『 語 言 發 展 遲 緩 』
I. 甚 麼 是 語 言 發 展 遲 緩 ？
兒 童 在 指 定 年 齡 仍 未 能 達 至 以 下 表 現 ， 便 可 能 被 界 定 為 語 言 發 展 遲 緩 。
| 年 齡 |
語 言 能 力 |
| 一 歲 至 歲 半 |
- 可 以 說 出 常 用 詞 彙 – 例 如 ： 媽 媽
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| 兩 歲 |
- 能 將 詞 彙 組 合 – 例 如 ： 坐 車 ， 食 餅
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| 兩 歲 半 |
- 可 以 說 出 更 豐 富 的 詞 彙 和 完 整 的 句 子 – 例 如 ： 我 食 餅
- 開 始 會 發 問
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| 三 歲 |
- 能 說 出 自 己 的 名 字 、 年 齡
- 能 簡 單 說 出 日 常 發 生 的 事 情
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| 四 歲 |
- 明 白 簡 單 的 故 事
- 能 較 詳 細 複 述 已 發 生 的 事 情
- 愛 不 停 發 問 ， 如 「 為 甚 麼 」 ?
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| 五 歲 |
- 開 始 明 白 笑 話 和 懂 得 猜 謎 語
- 會 問 一 些 較 抽 象 的 問 題
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( 二 ). 語 言 發 展 遲 緩 有 甚 麼 成 因 ?
兒 童 學 習 語 言 會 受 以 下 的 主 要 因 素 影 響 :
- 與 生 俱 來 的 語 言 能 力
- 聽 力
- 專 注 力
- 智 力
- 口 部 肌 肉 活 動 能 力
除 了 以 上 因 素 外 ， 引 致 語 言 發 展 遲 緩 的 最 常 見 原 因 是 兒 童 缺 乏 合 適 的 語 言 學 習 環 境 。 如 :
- 因 被 過 份 照 顧 而 減 少 學 習 溝 通 的 機 會
- 欠 缺 模 仿 說 話 的 對 象
- 對 兒 童 說 話 時 混 雜 多 種 語 言
( 三 ). 多 種 語 言 環 境 對 兒 童 語 言 發 展 的 影 響 :
- 在 學 習 語 言 的 初 期 ， 兒 童 身 處 在 多 種 語 言 環 境 下 ， 都 需 要 較 長 時 間 學 習 掌 握
- 但 在 多 聽 多 講 及 沒 有 其 他 障 礙 的 情 況 下 ， 兒 童 大 多 能 逐 漸 適 應
- 為 防 止 兒 童 混 淆 ， 家 長 應 避 免 與 兒 童 說 話 時 中 英 文 夾 雜
鼓 勵 家 中 各 人 ， 持 續 使 用 同 一 種 語 言 與 兒 童 說 話 ， 如 :
- 父 母 只 用 廣 東 話
- 外 傭 只 用 英 語
( 四 ). 你 的 孩 子 有 以 下 徵 狀 嗎 ？ ?
年 齡 |
言 語 理 解 能 力 |
言 語 表 達 能 力 |
一 歲 |
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二 歲 |
- 別 人 呼 喚 他 的 名 字 時 沒 有 反 應
- 未 能 跟 從 簡 單 的 口 頭 指 示 ， 如 「 俾 媽 媽 」
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二 歲 半
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- 未 能 明 白 簡 單 的 問 題 ， 如 ： 「 要 唔 要 ？ 」 、 「 有 冇 ？ 」
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- 未 能 將 詞 語 組 合 ， 如 「 坐 車 」 、 「 食 餅 」
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三 歲 |
- 未 能 明 白 「 邊 度 ？ 」 「 邊 個 ？ 」 等 問 題
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- 未 能 用 較 完 整 句 子 作 日 常 溝 通 ， 如 「 我 食 餅 」
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四 歲 |
- 未 能 理 解 複 雜 的 指 令
- 未 明 白 簡 單 故 事 或 卡 通
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- 未 能 簡 單 複 述 事 情
- 對 答 混 亂
- 用 詞 組 句 經 常 出 錯
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五 歲 |
- 未 能 理 解 較 複 雜 的 指 令
- 未 明 白 較 複 雜 的 故 事 內 容
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- 未 能 有 條 理 地 複 述 簡 單 故 事
- 用 詞 組 句 仍 然 出 錯
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( 五 ). 如 果 兒 童 有 語 言 發 展 遲 緩 的 徵 狀 ， 家 長 可 以 怎 麼 辦 ?
- 留 意 兒 童 的 體 能 、 智 力 和 聽 力 發 展 是 否 正 常
- 留 意 兒 童 的 情 緒 狀 況 ， 如 出 現 過 份 依 賴 、 畏 縮 或 性 急 的 行 為 ， 都 可 能 會 阻 礙 他 們 學 習 與 人 溝 通
- 若 兒 童 未 能 明 白 說 話 的 內 容 ， 家 長 可 多 講 多 說 ， 並 輔 以 手 勢 解 釋
- 兒 童 未 能 模 仿 說 話 前 ， 家 長 可 暫 時 接 納 他 們 用 手 勢 表 達 自 己
- 透 過 兒 童 感 興 趣 的 活 動 和 遊 戲 ， 誘 發 他 們 與 人 溝 通 的 動 機
- 多 向 兒 童 描 述 日 常 生 活 的 情 況
- 給 兒 童 機 會 表 達 所 需 ， 並 耐 心 聆 聽 他 們 的 說 話
- 考 慮 提 早 入 學 ， 讓 兒 童 在 豐 富 的 語 言 環 境 裡 學 習 與 人 溝 通
( 五 ). 家 長 若 懷 疑 兒 童 有 語 言 發 展 遲 緩 ， 可 向 何 處 求 助 ?
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