专业发展
  列印
 
 

《 香 港 儿 童 口 语 ( 粤 语 ) 能 力 量 表 》

2006 年 3 月 , 衞 生 署 推 出 全 球 首 个 测 试 学 龄 儿 童 粤 语 口 语 的 评 估 工 具 , 名 为 《 香 港 儿 童 口 语 ( 粤 语 ) 能 力 量 表 》 ( 简 称 《 量 表 》 ) , 有 助 确 诊 患 有 语 言 障 碍 的 儿 童 , 以 便 为 他 们 提 供 及 时 和 适 当 的 协 助 , 从 而 将 障 碍 的 影 响 减 至 最 低 , 长 远 更 可 减 轻 教 师 和 社 会 的 负 担 。

衞 生 署 儿 童 体 能 智 力 测 验 服 务 与 香 港 城 市 大 学 语 言 资 讯 科 学 研 究 中 心 , 合 力 投 放 人 力 及 财 务 资 源 , 根 据 香 港 5 至 12 岁 儿 童 的 语 言 特 点 , 以 三 年 半 时 间 , 共 同 研 究 和 制 定 上 述 评 估 工 具 。 有 关 的 标 准 化 测 试 , 以 上 述 年 龄 组 别 的 共 1 120 名 学 生 的 测 试 结 果 为 常 模 。

评 估 工 具 所 涵 盖 的 语 言 范 围 , 包 括 儿 童 在 词 汇 、 文 法 、 话 语 和 语 义 方 面 的 理 解 及 表 达 能 力 。 《 量 表 》 根 据 粤 语 语 法 和 儿 童 语 言 发 展 , 以 合 符 理 论 的 测 试 设 计 , 进 行 大 型 的 常 模 标 准 化 测 试 。 《 量 表 》 属 综 合 测 试 , 当 中 包 含 六 个 小 测 试 , 即 香 港 粤 语 语 法 测 试 、 篇 章 理 解 测 试 、 词 语 释 义 测 试 、 词 义 关 系 测 试 、 故 事 重 述 测 试 及 词 汇 表 达 测 试 。 此 外 , 并 附 加 非 词 复 诵 测 试 , 以 评 估 儿 童 语 音 处 理 能 力 。 《 量 表 》 适 用 於 5 至 12 岁 儿 童 , 测 试 时 间 为 60 至 90 分 钟 。

《 量 表 》 的 使 用 者 为 香 港 的 言 语 治 疗 师 , 而 衞 生 署 会 免 费 为 他 们 提 供 这 份 工 具 。 在 过 去 数 年 , 儿 童 体 能 智 力 测 验 服 务 与 语 言 资 讯 科 学 研 究 中 心 曾 合 办 三 个 研 讨 会 及 训 练 工 作 坊 , 邀 请 合 资 格 的 言 语 治 疗 师 参 加 , 以 协 助 他 们 了 解 和 使 用 《 量 表 》 , 参 加 人 数 至 今 已 超 过 350 位 。 由 2008/09 年 度 起 , 香 港 大 学 言 语 及 听 觉 科 学 部 会 提 供 使 用 《 量 表 》 的 训 练 。

衞 生 署 在 2006 年 3 月 就 推 出 《 量 表 》 所 发 表 的 新 闻 公 报 。

《 香 港 粤 语 发 音 测 试 》

《 香 港 粤 语 发 音 测 试 》 的 初 订 本 於 2002 年 完 成 , 供 言 语 治 疗 师 使 用 , 以 评 估 香 港 操 粤 语 人 士 的 发 音 问 题 。 工 具 经 修 订 后 进 行 标 准 化 测 试 , 常 模 样 本 的 受 试 者 包 括 1 726 名 儿 童 ( 年 龄 由 2 岁 4 个 月 至 11 岁 7 个 月 ) 及 112 名 成 人 , 并 与 《 香 港 儿 童 口 语 ( 粤 语 ) 能 力 量 表 》 同 时 於 2006 年 推 出 。

派 发 《 香 港 儿 童 口 语 ( 粤 语 ) 能 力 量 表 》 及 《 香 港 粤 语 发 音 测 试 》

已 参 加 《 香 港 儿 童 口 语 ( 粤 语 ) 能 力 量 表 》 及 《 香 港 粤 语 发 音 测 试 》 研 讨 会 及 训 练 工 作 坊 的 合 资 格 言 语 治 疗 师 , 可 免 费 获 得 上 述 工 具 各 一 套 。 有 关 研 讨 会 和 训 练 工 作 坊 , 会 在 香 港 大 学 言 语 及 听 觉 科 学 部 举 行 。 查 询 举 办 时 间 , 请 致 电 2859 0599 。

有 关 《 香 港 儿 童 口 语 ( 粤 语 ) 能 力 量 表 》 及 《 香 港 粤 语 发 音 测 试 》 的 学 术 著 作 与 论 文 发 表

To, C., Stokes, S., Cheung, H-T. & T'sou, B. (in press). Narrative Assessment for Cantonese-speaking children. Language, Speech & Hearing Services in Schools.

To, C. K.-S., Cheung, H. T., & T'sou, B. (2008). Validity and reliability of three syntactic complexity measures in narratives produced by Cantonese-speaking children. Paper presented in the 12th Congress of the International Clinical Phonetics and Linguistics Association, Istanbul , Turkey .
 
To, C., Cheung, H-T & T'sou, B. K. (2007). Sensitivity & specificity of Hong Kong Cantonese Oral Language Assessment Scales. Paper presented at the Child Language Seminar, Reading , UK .
 
Man, Y. To, C., Cheung, H-T & T'sou, B. K. (2007). Development of word definition skills in Cantonese-speaking children. Paper presented at the Symposium on Child Language Disorders. Madison , US .
 
To, C., Cheung, H-T & T'sou, B. K. (2007). Hong Kong Cantonese Oral Language Assessment Scale: A further validation study. Paper presented at the First International China Conference on Speech Therapy, Beijing , China .
 
To, C., T'sou, B. K., Mok, K., & Man, Y. (2006). Acquisition of 4-character idioms in Cantonese-speaking children. Paper presented at the Language Acquisition in Chinese Context Conference, Hong Kong , China .
 
To, C., T'sou, B. K., Lee, T. & Tung, P. (2006). Development of Narrative Skills in Cantonese-speaking Children. Paper presented at the 11th Meeting of the International Clinical Phonetics and Linguistics Association. Dubrovnik , Croatia .


 
     
 
返回 页首
 

最近修订日期: 二零零九年十月二日